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早教市场迎来新一轮高增长

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  • TA的每日心情
    慵懒
    2017-12-5 09:48
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    [LV.6]常住居民II

    发表于 2017-10-13 16:59:44 | 显示全部楼层 |阅读模式

     不过随着行业繁荣的同时,对早教行业也带来了更多挑战,那最终什么样的早教机构才能给消费者提供良好的服务,什么样的早教老师才能成为孩子成长路上的引导者? 早教能给孩子的成长带来什么?  上海早教试听建议大家打金宝贝了解下,比较不错的早教!
      二胎时代
      是否催生、壮大早教市场
       金宝贝西安早教中心教学副总监Coco Liu表示,今年全国就有1760多万新生儿诞生,2015年国家“全面二孩”政策出台后促进新生儿人数增长,对早教市场影响很大。因为现在很多孕妈群体还集中在80后阶段,80后父母的学历高,对西方先进育儿理念比较认同,我们金宝贝中心有很多二宝家庭上早教的代表,一是老大上过早教感觉很受益,父母也想让老二继续上早教;还有一种是老大因为种种原因,没能赶上早教,想让老二感受新教育理念熏陶。
       新政策实施后,每年将新增100-200万新生儿,新出生人口水将提高到2000年前后的水平,比2012年提高9%-19%,按16岁成年前城市农村平均抚养成本20万元粗略估算,二胎婴儿潮所蕴含的消费红利大约在每年1200亿~1600亿元。
       A索国际早教品牌运营总监潘玲表示,之前该机构针对会员做了调查数据了解到,有超过40%的夫妻考虑2017年计划二胎,有超过67%的夫妻考虑近3年内要二胎。这其中有超过50%的夫妻计划让二胎上早教。可见,在二胎政策开放后,西安新生儿的数量也将迎来增长,2017~2018年将会迎来生育高峰,并拉动相关食品、玩具、母婴医疗、儿童服饰行业的发展。良好的教育已经成为现今众多家长迫切渴望的要求,因此,早教行业也将随着二胎开放政策迎来爆发式增长。
      早教
      能给孩子带来怎样的成长
       随着二胎人口增加,早教市场缺口会增大,很多二胎家长就有担心早教服务的质量是否能跟上,未来早教行业拼的是什么?
       金宝贝西安早教中心教学副总监Coco Liu老师为家长们提出一些方向指引:“选择早教品牌时,除了距离、价格等考虑因素外,更关键的是品牌、环境、安全、教育理念、课程设置、师资力量及后期服务;只有科学的教育理念、雄厚的师资力量、适龄的课程设置,才能真正帮助家长和孩子一起成长,并给孩子的早期成长带来真正的益处。为了迎合二胎早教市场需求,金宝贝还在销售方面增加了促销活动,老二可以直接继续上老大剩余的课程。
       随着早教市场的火爆,也有一些家长有疑惑,早教是否适应了教育的规律?
       Coco Liu老师称,早教是胎教的自然衔接,在胎儿出生前,一部分父母会给宝宝做胎教,比如胎教音乐、胎教语言、胎教抚触等,这些刺激会在胎儿的脑部形成一定数量的信息,并对胎儿的感觉器官、大脑产生一定的影响,从而促进神经元结构的形成。其实,对新生儿的教育是进一步的延续和深化,也是胎教和幼儿早期教育的衔接,有助于开发幼儿的早期能力。通过专业、科学的早期教育能够给孩子适龄的、丰富的游戏体验,从而让孩子锻炼到自信、表达、自控力、社交等重要的能力。
      未来早教行业教师准入门槛提高
       记者从金宝贝西安早教中心的会员家庭跟踪数据中了解,一些上了早教“学校技能”课程的小朋友进入幼儿园后,幼儿园老师们反应孩子适应性就会更强,很快就会成为班级里面最耀眼的学生,也是得益于这些孩子能接受早期教育和入园分离期的适应课程等。
       未来早教普及率越来越高,为了提升品质,早教与幼儿园的衔接是否有必要?金宝贝西安早教中心教学副总监Coco Liu老师说,为了让早教班的小朋友提前适应幼儿园生活,金宝贝早教中心专门开设了“学校技能课”。3岁前就可以上,时长为1个半小时,“也是类似亲子分离课程,让小朋友单独上课,老师会在课堂上模拟幼儿园或一个社交环境,从自信心、自控力、意志力、沟通力、合作力、亲善性及好奇心等七个方面培养孩子从亲子陪伴到亲子分离。每堂课后,指导师如果发现孩子出现问题,就会与家长及时沟通,分享方法和引导。”
       A索国际早教品牌运营总监潘玲指出,二胎对早教行业虽然有利好影响,也有挑战,因为目前早教行业仍处于发展期,国家针对0~3早教尚未出台系列行业标准,所以更应该让企业的发展回归教育的本质。比如,早期教育和幼儿园教育都是幼教市场上活跃的两个主体,二者不仅在幼儿年龄发展阶段上呈现先后衔接关系,同样也在教育内容、教学目标、教学方式、师资队伍和家园合作等方面也存在着阶段性衔接关系。这样的衔接能从多方面提高婴幼儿进入幼儿园的适应性,让孩子获取入园前初次社会化的生活经验,从而提高宝宝独立性、机体适应性及团队协作能力。
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