今天早晨略微有些阴暗. 第一节课上,老师的嗓音与以往清脆亮丽的嗓音大不相同,有些喑哑,听起来让人难受。 中午,与同学张涵骑车于回家路上。 张涵是个敦实的男孩,说话不太好。 沉默半响。“今天老师嗓子不太好呀!”我打开了路上的一句话。 “恩,”张涵回答,“今儿老师嗓子不大好 。” “奥。”果真如此,“我们是不是应做些什么呢?” “我们送老师要吧!”张涵认真地回答,“我有金嗓子喉片。” “好啊,就这么定了。”我很佩服他,对他笑了笑,“我家也有对嗓子好的糖块。 他让我赏识,不过,我并没有把这当回事,毕竟药嘛,老师自己会备好的,还犯得着别人来操心吗? “就这么定了,再见。”张涵甜甜地说。 “再见” 我俩分别在岔道口。 中午,相聚在这个岔道口,我见他手里攥着什么东西,不禁冒出一颗冷汗。 他问我:“东西带了吗” 我结巴了:“恩……家里没有……没带。” 他轻轻的“奥”了一声,然后骑上了车子,“走吧!”于是,我俩就这样上学去了。 到了学校,他把一张干净的小纸条递给了我,让我写几个字。 写什么呢?我很愧疚,毕竟是我提出的,而我却什么也没做,所以我一定要写出最好的字来。 “祝老师嗓子尽快好起来。”我挥笔写下这简洁的一句话。 他便用纸的正面包住药,无字面漏在外面,偷偷放在讲台上。 叮铃铃的声音传入耳朵,上课了。老师步履拖沓的走上讲台,嗓子依旧沙哑。老师扫视一下同学,看了看讲台,便开始讲课了。老师并没有看见那包药,也没有看见张涵那焦急的脸。 下课我向张涵询问情况,得知他在上课向老师指出那包药,老师看了看,还给了他。他说出了我的名字说是我和他的想法。“她甜甜地说了声谢谢。”张涵这样甜甜的说,然后笑了。 我急了:“明明是你送的药,关我什么事呀!” “可是你写字了呀!”他回答,“你的字很好看.” 我愣住了。 放学,看夕阳很是灿烂,他的影子看上去比我的长一大块。 老师的嗓子好得很快,按说老师并没有收下张涵的药,或许是收 下张涵的情吧。 |