本帖最后由 叶之乔 于 2012-5-16 20:13 编辑
5月13日,母亲节。 早就琢磨这个母亲节到底怎么过。 问了问学生们,有的已经自己动手制作卡片了,是细心的小女生。还有的给妈妈买了裙子,然后打算周日带妈妈去吃饭,说好了要带上我。还有的给妈妈买了帽子,是那个天天不学习,喜欢穿得帅帅玩得很high的小麻子。但问下来,也只不到十个同学有准备,其他的只说没打算,不想买花不想说“我爱你”太肉麻,充其量给妈做顿饭就好了吧。 我们的祖国是这样的国度,大人孩子都不善于也不乐于表达爱,如果能够选择,他们都选择放在心里。但如果有人表达出来了,他们又都很欢喜地接受,这实在是矛盾! 前几天听主任说讲课时遇到的情况,文科班一学生,举生活例说:“不需要同情弱者,有的人可怜是因为他懒惰可恨,你同情他会助长他的懒惰与狡黠”,“相互的作用就是别人怎样对我我就怎样对别人。内个,如果我父母打我,我当然也要打他们”。 我们用大量的时间和心血来搞教育,可我们的教育不尽如人意。每天做题做题,连德育都不做。每天在逼仄的空间思考虚无缥缈的东西,却不去广阔的天地敞开心怀。今年给母亲洗脚明年给老师鞠躬净整些形象工程挠痒痒不去触及人的心底用春雨润物似的潜移默化式方法扭转每况愈下的道德滑坡现象…… 算了吧,指谁呢?自己吧。 幸好语文的力量是这样的广大,如无边法力。每篇课文总会有滋润他们的机会,总会有他们思考的机会,总会有不断质疑不断揣摩不断成长的机会。那么,母亲节,应该有一个实践的机会了。 做了个幻灯片,有关母亲节的起源、节日特色、各国风俗、节日礼物等,又加进了母亲孕育生产抚养艰辛过程的漫画。嗯,这可以了,直观的教育比空谈有效得多。跑一趟国泰,买来五十张贺卡,很精致的呢。又差和总管跟佳欣去花卉市场买带小包装的康乃馨。这两人蛮会过的呢!每朵侃价成两块钱,自己动手包装,就是不想多花包装袋的钱,然后又找老板多要两朵,万一哪个妈妈今天过生日呢? 周六,贺卡和红色的康乃馨一进班,学生们一片欢呼! 他们七嘴八舌地讨论怎样给妈妈,有的说藏在书包里等早晨放在门口,有的说放矿泉水瓶里藏在窗帘后第二天放在餐桌上,有的等不急喊今天就给了吧别藏了哪里还忍得住? 千叮咛万嘱咐那些粗粗拉拉的男孩子们,不要觉得写上祝福语是件肉麻的事,妈妈需要你的表达需要你的认可与赞美需要你实际行动的感恩,一定要写,一定要写的。 下午快放学,一张贺卡和五枝康乃馨放在我桌上。打开贺卡,是密密麻麻的祝福语,最后是一首小诗,是最会煽情的龚展的作品,看得我心里暖暖得想流泪。 周日。母亲节。 儿子前一天看电影太晚,一直睡到十一点才起床。 起来说要请我去吃饭,说那个春园烤肉和泰国菜随我选。呵呵。 选了环境幽雅菜品较好的泰国菜。 他表现得很绅士,平日里出去他总是负责点餐不干别的,这次居然主动取自助小菜,招呼服务生给我换热水,每道新上来的菜都挪地方放在我跟前,走时会要餐盒打包,然后又极装大款的样子要刷他的银行卡,呵呵。 回家后,他给我找水喝让我睡觉,然后告诉我去国泰买夹子,半小时后回来。 我迷迷糊糊要睡着时,他开锁进来,我正疑惑怎么这么快时,他抱着一大束鲜花进来:“妈,好看吗?” “啊---谢谢儿子啊!太奢侈了吧?干什么买花去啊?” “哎呀,一年就这么一回。就心安理得地收下吧啊。再说了,我爸好久没给你买花了,我给你买!好看吧?32枝康乃馨五朵百合三只弗朗,六十多块钱,老便宜了。行了啊,开心就好了啊!” 嗬,这小子!他爹那么多优点没学会,哄女人开心倒学得有模有样的! 晚上,挂上QQ,家长群里面许多家长发来问候和感谢的话,感谢我让他们的孩子知道了感恩。小雨,妈妈在外地上线十年,这个和妈妈吵架冷战的问题孩子,给妈妈买了衣服、写的话让妈妈泪如雨下。妈妈说,从来没想到孩子会有一天这样懂事,这样早地知道了她的不容易。 好吧,教育的任务,就这样,也好吧。
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