不宜让孩识字过早 引导孩子兴趣学习

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    幼儿园是一个让孩子释放天性，尽情玩乐的地方，与其他小朋友玩耍同时减轻父母的负担，但越来越大的升学压力，是很多父母在选择幼儿园的同时加重对孩子能在幼儿园学什么。能识100个汉字，会简单的英语对话，能背诵唐诗等等。但与一些重视孩子玩的更好家长着急。
    赞成孩子在幼儿园识字的家长，觉得现在升学压力这么大，孩子在入学前多认识一些汉字，可以对孩子的学习减轻不少压力，也可以省去不少时间，让孩子可以学些更多的知识。反对的家长这表示，我们就是在中国的应试教育走出来的，不想让孩子过早的失去心理的那份童真快乐，被老师们修剪成一个毫无个性想象力的孩子。
    家长在教育孩子识字，不要硬性教识，孩子忘性大，早上教给他识的字，没准中午睡一觉就会忘记，家长不可着急，觉得孩子怎么这么笨，叫他几个字一会教会忘记，其实忘记对于孩子是常事，不要将识字当做任务一样交给孩子，主要寓教于乐，对于上幼儿园的孩子来说，他们最主要的任务是“玩”是让天性，家长和幼儿园的老师可以通过做游戏娱乐的方式让孩子学到知识，如识字玩具、图文并茂的故事书，引导孩子兴趣去学。（河北教育网）

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