动物王国的求救信 四年级 王思茜 亲爱的人类朋友: 你们好! 我是来自海底世界的一条小鱼,我的名字叫罗丽。我的嘴一张一合,不时的吐出五彩缤纷的气泡。眼睛像两颗黑珍珠一样,鱼磷滑滑的,只要被太阳一照,就会发出五颜六色的光芒。尾巴像一把张开的扇子,游动起来又像一朵华丽的红霞。我的家就在这清澈的河底,这里有美丽的珊瑚,青青的水草,各式各样的鹅卵石。阳光照在波光粼粼的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的翠银。我们的家园就是一座漂亮的水晶宫。我和小伙伴自由自在地在水草边玩耍,在珊瑚旁住迷藏,在鹅卵石边晒太阳------- 可是,我现在要向人类发出紧急求救。我一直生活的家园,发生了翻天覆地的变化。这些年,我们周围建起了好多工厂,机器的轰鸣声昼夜不停,数不清的烟囱冒出浓浓的黑烟,肮脏的废水直排进我们的家园。早上起来,浮在水面上,看见的不再是蓝蓝的天空,洁白的云朵,而是乌黑的云雾弥漫的天空,清澈的河水变成了污浊的污水,河面上到处是垃圾,各式的塑料袋,腐烂的香蕉皮,枯萎的树枝-----,我闻到了难闻的气味,我不禁想哭。 更糟糕的是不计其数的捕鱼船纷纷下海,它们布下天罗地网,我们海洋动物朋友们,流离失所,难以度日。我的爸爸妈妈为了保护我,被抓走了,成了人类餐桌上的美味佳肴,我成了孤儿。 我希望当你们收到这封信时,可以不再捕捞我们,停止污染,还我们一个美丽的家园。 此致 敬礼 地球村全体鱼类居民 2015年6月1日 文安童心圆作文培训学校暑期班招生 童心圆快乐情境作文学校秉承“让作文成为爱好,让爱好帮助成长”作文教学理念,独家研发了“童心圆快乐情境作文教材。成为全国创新教育领先品牌,2015暑期开课招生: 文安童心圆学校2015暑期课程 开设课程 | 教学内容 | 上课时间 | 作文班 | 快乐起步班 | 看图写话、兴趣引路,培养学生的开口和动笔能力,由一句话到三五句话。 | 暑期放假后开课 | 美妙启蒙班 | 游戏激趣,轻松作文,充分发掘学生的想象潜能,让学生的作文想象商数领先一步。 | 感悟提高班 | 培养学生的观察和思维习惯,进一步扩展学生的写作视野,提高写作能力,让学生的作文情商迈上一个新台阶。 | 进阶升华班 | 升华学生的作文情怀,提升作文的广度、深度和温度,使学生作文的德商与综合作文商数获得质的飞跃,为初中生作文良好过度。 | 阅读班 | 基础班 | 情境创设,游戏激趣,激发学生阅读兴趣,启迪学生阅读思路。指引学生有效阅读。 | 进阶班 | 深度体验技巧运用,高度注重技法指引,体验阅读乐趣,激励学生提高成绩。 |
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