面对整天说“不要”的叛逆宝宝，家长该如何接招

rutihujio

    【家长微课堂】一位家长的留言说：
    我女儿30个月，平时她奶奶多一些。彻底进入第一个叛逆期，每天，就会说两个字“不要，不要”。她奶奶要上个厕所，不让去，最后还是去了，可他一直一直嚎，这段时间真是难过啊，要怎么办？
    面对啥都是“不要”的宝宝，家长的无奈之情可想而知。关注我们成长保一段时间家长们都知道了，大多数孩子的第一叛逆期一般出现在2-3岁之间，在这期间宝宝会出现很多让家长头痛不已的情况，原来说什么都听，问什么都是“好的”的乖宝宝，似乎一夜之间变成
    “不要”宝宝。很多家长虽然已经有了心理准备，但是面对怎么说都说不听宝贝，还是依旧感到束手无策。
    焦虑的家长看过来：
    现在的宝贝不可能再缺吃少喝，父母也都尽量提供最好营养给孩子，所以两岁多孩子的智能发展普遍而言都是达标或者说超标的，但是体能的发展却往往还是要遵循发展规律，体能的发展速度没跟上智能那么快。所以很多时候孩子可能已经知道事情的解决方式，却因为身体的阻碍，无法付诸行动实现。或者说孩子已经有很多想法，但是语言能力却还不够成熟，无法顺利表达自己的想法。这些，都会让他们挫折及生气。
    父母可能因为孩子“很难搞”而苦恼呢？其实孩子也不好过。他绝非“故意”作对，只是处于身心急速发展的不稳定状态。他最不开心的时候，正是最需要父母帮忙的时刻。那么我们父母可以做些什么呢？
    1.接受孩子情绪。
    我们之前也提到了孩子因为年纪小，难以清楚表达心中想法。正如案例中提到的“奶奶上个厕所，但宝贝却一直嚎一直嚎”有可能只是因为他害怕奶奶离开不回来，可是不知道怎么讲，父母也搞不清楚，孩子就生气了。遇到这些不明所以的情绪，先不要问理由，因为孩子很难说清楚的，而是接受他：“你不开心了吧”。
    其实孩子一哭，家长往往也会被孩子的情绪影响而焦虑起来，如果一味的只想要让孩子安静下来不要哭不要闹，对2岁以上的孩子往往会适得其反。其实知道情绪是相互影响的这个道理，我们可以反过来利用，家长保持稳定的情绪，对孩子情绪的平复也是极有帮助的。面对哭闹不止的娃，我们自己先深呼吸几下，耐心下来对待。
    2.建议其他的解决之道。
    2岁以上的儿童其实已经有初步的判断能力，父母在他情绪平复后，可以用选择题的方式，让孩子转移注意力，例如面对案例中妈妈的困境，我们可以给孩子选择：
    选择一：你可以跟奶奶一起去厕所，但是你要在厕所门外安安静静的等，你就可以得到1颗棉花糖（或孩子有吸引力的东西）
    选择二：你和妈妈一边一起玩，一边等奶奶，不哭闹的话就可以得到3颗棉花糖
    家长可能好好奇，为什么要这么来设定选择？这就要先谈到一个“延迟满足”的心理概念，
    简单来说就是让孩子学会等待，同时让孩子知道等待后可以得到更大的享受，家长如果能培养孩子学会等待，这样对孩子的日后的发展是非常有好处的的。、（家长对这个概念感兴趣我们可以在之后的文章中详细来谈谈。）
    3.允许孩子黏人。
    有些父母会觉得孩子已经2岁多了，怎么还那么粘人，一分钟都不愿意和你分开。能很好学习独立的孩子内心肯定是富足。父母要尽量给予足够的安慰让孩子能先接受、处理他的不安全感，足够的安全感使他有信心探索世界。此刻让他黏你，将来他就不会那么黏；在他需要时抱抱他，最后他就不会那么需要人抱。
    有些时候孩子的“黏人”反而呈现他的不安全感，担心父母一离开就不回来了。驱散这种不安全感的最重要的就是建立信任，在孩子能适应前，每次父母离开前都要和孩子好好解释，让他知道你的每次“离开”都会“归来”，相信给孩子一段时间，他的适应性也许超出你的想象。
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