全国统一刊号:CN 41-1366/G4
国际标准刊号:ISSN 1672-8203
采编 QQ:1624923450
《快乐阅读》杂志,河南省一级期刊,创刊于2004年。本刊是由中原出版传媒集团主管、河南文艺出版社主办的面向全国公开发行的纯教育类学术刊物。全文收录于中国知网、龙源期刊网、万方数据库。
本刊秉承着“做老师的助手,学生的朋友”的办刊宗旨。紧密结合国家教育改革和发展的方针政策,深度解读我国教育发展现状,深入报道全国各地教育教学动态,反映国内外教育教学科研及实践的最新成果,在追求品位高、学术精的同时力求保持较强的实用性和可读性,为广大教育工作者及学生构建一个交流沟通的园地。欢迎广大教育工作者及学生踊跃投稿,组织订阅。
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高教研究、职教论坛、阅读教学、教育科研、教学交流、素质教育等。 《少年素质教育报》征稿 文章中国知网全文收录 《少年素质教育报》创刊于1998年6月,由河北出版传媒集团主管,河北阅读传媒有限责任公司出版,面向全国公开发行。《少年素质教育报》在过去的近14年时间里,为全国中小学教师以及基础教育工作者提供了一个教学研究交流与教研成果发布的广阔平台。《少年素质教育报》国内统一连续出版物号:CN13—0065,邮发代号:17—192。 《少年素质教育报》以基础教育教学和教育研究为特色,着重反映广大教师在教书育人过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索基础教学与研究中的新思路、新方法、新特点。全国广大基础教育工作者和基础教育研究者都可以通过《少年素质教育报》,刊发教学心德,教研成果;全国各高校相关基础教育专业的研究成果,也可以通过《少年素质教育报》获得阅读群体的广泛了解和传播。 主要栏目:教育研究 职教在线 教改聚焦 学术论坛 教学实验 素质教育 用我们辛苦的付出把德艺双馨的您介绍给更多的同仁与读者。 用最新的课改成果,展示当前教育教学的热门话题。 教师的传道、授业、解惑里有艺术,教师的一言一行、举手投足里都有艺术,这里就是您展示的舞台。 教学过程中的重点、难点和解题技巧,在这里都可以找到。 征稿内容:教师作品:教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究;学生作品:作文、绘画、诗歌鉴赏、日常笔记、实验发明、风趣笑闻、教师辅导作品 征稿对象:教研工作者、中小学教师、在校中小学生及家长,高校研究生 征稿要求:文稿资料可靠、数据准确、书写规范。因本刊来稿量大,编辑日常工作繁忙,未采用的稿件本刊均不予回复。 •文稿应具有原创性、科学性、实用性。应立意新颖、论据充分、数据可靠。来稿文责自负(严禁抄袭),文字要精炼,研究性论文撰写每篇3000字左右,小学、中学教师论文以2000字左右为宜,学生作文以1000字左右为宜,作品需附带作者简介。 采编QQ1624923450 《高考》杂志征稿启示
《高考》杂志是吉林省长春出版社主管主办的、经国家新闻出版总署批准面向国内外公开发行的教育类吉林省一级期刊。《高考》杂志旨在反映国内外教育教学科研实践的最新成果,服务于科教兴国战略。本刊致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体,是一本以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的省级学术期刊。
本刊已被中国知网全文收录(CNKI)吉林省一级期刊。
国内统一刊号:CN22—1372/G4,
国际标准刊号:ISSN1673—6265
一 征稿内容
征稿范围:初中以上(含中等专科学校、职业学校、大学)院校老师、学生撰写的有关教育科研方面的文章。
1、教育教学论文(教育思考、创新教育、素质教育、学校管理、班主任工作经验总结、教育现代化和信息化等);
2、新课程、新课标、新教学模式论文;
3、学生习作指导;
4、教学案例设计。
以上范围仅供参考,来稿可自行确定选题和内容。
二 主要栏目
考试制度研究、自主招生、高分突破、名家专栏、名校教研、教改前沿、教学管理、德育研究、素质培养、技能训练、教学方法、教师成长、特殊教育、学科教育、教育理论、科教创新、人文学科、自然学科、边缘学科、教改新论、体育与艺术教育、海外教研、中外教学比较研究等等。 采编QQ:1624923450
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